- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 3896
Диплом за I место в городском межведомственном детско-юношеском творческом конкурсе «МЧС России - 30 лет!».
Поздравляем Жакова Евгения, Денисову Анастасию и Артура Дмитриевича!
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 3753
Ребята представили различные проекты, посвящённые таким темам как: экология, история и палеонтология.
Каждая работа - это большой совместный труд наших учеников и педагогов, это новые открытия и пусть и маленький, но очень уверенный шаг в науку.
По итогам работы секции "Ломоносовская ассамблея":
Диплом призёра - Кунков Олег - Историко-литературный проект "Суворов" (руководитель Белобеева Валентина Викторовна).
Диплом призёра - Удалов Валерий - Городской QR-квест "Александр Невский - покровитель Санкт-Петербурга" (руководитель Гайкалова Екатерина Геннадьевна).
Диплом призёра - Черноморец Кирилл, Чадаева Софья - Путешествие в доисторический мир (руководитель Смирнова Татьяна Викторовна).
Диплом участника - Толки Валерия - Эколого-просветительский проект "Экокультура жителя большого города. Их опыта реализации. " (руководитель Костюкова Дарья Сергеевна).
Также в состав жюри конференции вошли Фоломеева Юлия Львовна, заместитель директора по УВР и Краева Людмила Алексеевна, методист школы.
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 3784
Поздравляем Удалова Валерия, ученика 8Б, и Морозову Наталью Сергеевну (изостудия "Вдохновение") с победой в городском конкурсе творческих работ "Мой идеальный Новый Год"!
Желаем вдохновения и творческих сил!
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 4571
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 5405
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 5674
В слете приняли участие триста добровольцев из тридцати государственных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию.
Наши педагоги провели авторские мастер-классы для добровольцев и их наставников. Так, Журавлев Артур Дмитриевич представил проект "С дружбой в сердце", посвященный развитию инклюзивного добровольчества и раскрывающий роль дружбы в жизни ребенка с ОВЗ. Столярова Настасья Сергеевна и Костюкова Дарья Сергеевна провели мастер-класс "Профилактика жестокого поведения (буллинга) в подростковой и молодежной среде", посвященный одной из важных и насущных социальных проблем современного общества.
Мы благодарим организаторов слета за бесценный опыт и новые знакомства.
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 2027
Марина Валерьевна
Воспитатель группы продлённого дня
Образование высшее
НОУВПО "Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов"
Учитель начальных классов. Классный руководитель 2А класса
Категория первая, 2020
Стаж работы 6 лет
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 9735
2016-2017 учебный год
1. Проекты по ИКТ, реализованные в ОУ в 2015-2016 учебном году
Информационное пространство школы
- Электронный документооборот школы
- Ведение баз данных «Параграф» «Метро» , «Базы правонарушений»
- Ведение «Электронного журнала» на сайте «Петербургское образование»
- Оборудование библиотеки точкой свободного доступа;
- Пополнение школьного банка ЭОР (презентации учителей, видеофильмы);
- Системное проведение предметных уроков на базе компьютерного класса;
- Проведение школьного проекта «По следам экскурсий» (создание презентаций учащимися 7-8 классов);
- Оформление выставки работ учащихся ;
- Издание школьной газеты «Окно» (1 раз в четверть).
Компьютер на уроке
- Скорректировано планирование учителей начальной школы, учителей русского языка, учителей физики старшей школы с учётом применения ППС;
- Использование ЦОР из базового пакета на уроках русского языка, литературы, математики и начальной школы;
- Создание электронных тестов в ПМК «Знак» для уроков русского языка, истории, физики.
- Сформирование базового пакета программно-педагогических средств для коррекционных школ города
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 9843
Наша школа коррекционная, для детей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие детей в такой школе отличается от развития их сверстников в обычных школах. В работе с отстающими в развитии детьми необходимо учитывать специфику их психологии, мышления, восприятия окружающего мира и поведения. Учатся наши ученики по учебникам общеобразовательных школ.По всем предметам учебный фонд - 2125 экземпляров Для них составлены скорректированные программы.Библиотека у нас небольшая: основной фонд - 4572 экземпляра,электронные издания - 350 экземпляров;
Количество читателей - 215 человек
Техническое оборудование - 3 компьютера, МФУ "Samsung", ЖК телевизор,DV/CD плеер.
С 1.01.2010 года вступил в силу Федеральный Государственный образовательный стандарт начального общего образования. Школьная библиотека рассматривается в стандарте, как важнейший компонент учебного процесса, а также как одно из условий его реализации В основе стандарта лежит концепция духовно-нравственного развития, воспитание личности гражданина России. Именно воспитание является первейшей задачей школьной библиотеки.
Направления работы библиотеки:1. Информационное обеспечение учебного процесса
2. Проектная деятельность учащихся
3.Проведение уроков внеклассного чтения
4. Участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий
5. Выпуск газеты "Окно"
В библиотеке проводятся выставки читательских дневников, выставки рисунков к прочитанным книгам.Стандарт нового поколения обязывает перестроить работу библиотеки. Поэтому мы поставили своей задачей создать в школе медиатеку.Работа по созданию медиатеки продвигается успешно.Ещё хочется рассказать о школьной газете "Окно", которую мы выпускаем 1 раз в четверть. Газета создаётся в программе "Publisher".Рубрики в газете самые разные: это и калейдоскоп школьных событий, включающий в себя открытые уроки, соревнования, олимпиады; это статьи о знаменательных датах в жизни города, страны; это и литературные страницы, на которых наши дети пишут стихи, рассказы,, сказки,высказывают свое мнение о будущей профессии и многое другое. Содержание школьной газеты - это своеобразная школьная летопись.Целью создания газеты является раскрытие творческих способностей детей, освещение школьных событий. Газета повышает интерес к учебе,к общественной жизни школы, развивает интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности.Библиотека участвует в общешкольных мероприятиях. Создаются компьютерные презентации к различным праздникам.Большое внимание уделяется краеведческой работе. Воспитание патриотизма невозможно без истории своей малой Родины. Чтобы любить Родину, надо прежде всего узнать и полюбить свой дом, свой край.
Предстоит еще многое сделать. Роль книги и чтения бесспорны в интеллектуальном, нравственном, эстетическом развитии детей.
ПОЛОЖЕНИЕ
О порядке предоставления в пользование учащимся, осваивающим адаптированные основные образовательные программы в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, учебников, учебных пособий, а также учебно-методических материалов, ГБОУ школы № 522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
ПОЛОЖЕНИЕ о библиотеке
ПРИКАЗ об утверждении списка учебников на 2023-2024 учебный год
СПИСОК учебников, учебных пособий, учебно-методических материалов на 2023-2024 учебный год
Предстоит еще многое сделать. Роль книги и чтения бесспорны в интеллектуальном, нравственном, эстетическом развитии детей.
ПОЛОЖЕНИЕ
О порядке предоставления в пользование учащимся, осваивающим адаптированные основные образовательные программы в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, учебников, учебных пособий, а также учебно-методических материалов, ГБОУ школы № 522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
ПОЛОЖЕНИЕ о библиотеке
ПРИКАЗ об утверждении списка учебников на 2023-2024 учебный год
СПИСОК учебников, учебных пособий, учебно-методических материалов на 2023-2024 учебный год
- Информация о материале
-
Категория: Uncategorised
-
Просмотров: 146422
Конкурс на лучшего руководителя государственного образовательного учреждения
Миссия школы
Мы верим в каждого из наших учеников и стремимся наполнить школьную жизнь ребят радостью учения, открыть для них красоту окружающего мира и души настоящего человека, таким образом создавая для детей верные жизненные ориентиры.
Обращение директора школы.
Знакомая многим родителям картина - ребенок плохо усваивает школьную программу. Папы и мамы пытаются решить эту проблему по-своему: до позднего вечера сидят с ребенком за уроками, наказывают за плохие отметки, нанимают репетиторов, занимаются в будни и в праздники. Но, не получая желаемых результатов, недоумевают. Почему мой ребенок так плохо читает? Почему не умеет решать задачи? Почему так много ошибок в тетради по русскому языку? Почему все не ладится? Когда нет ответа на все эти вопросы, то помочь сложно. Что же делать? А между тем, есть наша школа, которая отличается от большинства школ города. В ней учатся дети с особыми образовательными потребностями. Поэтому вся деятельность школы направлена на то, чтобы помочь детям преодолеть трудности в обучении, найти пути решения поведенческих проблем. Мы стараемся работать так, чтобы родители наших учеников были уверены в правильном выборе школы и были спокойны за будущее своих детей.
Миссия школы
Мы верим в каждого из наших учеников и стремимся наполнить школьную жизнь ребят радостью учения, открыть для них красоту окружающего мира и души настоящего человека, таким образом создавая для детей верные жизненные ориентиры.
Обращение директора школы.
Знакомая многим родителям картина - ребенок плохо усваивает школьную программу. Папы и мамы пытаются решить эту проблему по-своему: до позднего вечера сидят с ребенком за уроками, наказывают за плохие отметки, нанимают репетиторов, занимаются в будни и в праздники. Но, не получая желаемых результатов, недоумевают. Почему мой ребенок так плохо читает? Почему не умеет решать задачи? Почему так много ошибок в тетради по русскому языку? Почему все не ладится? Когда нет ответа на все эти вопросы, то помочь сложно. Что же делать? А между тем, есть наша школа, которая отличается от большинства школ города. В ней учатся дети с особыми образовательными потребностями. Поэтому вся деятельность школы направлена на то, чтобы помочь детям преодолеть трудности в обучении, найти пути решения поведенческих проблем. Мы стараемся работать так, чтобы родители наших учеников были уверены в правильном выборе школы и были спокойны за будущее своих детей.
Школа работает по адаптированной основной общеобразовательной программе. Дополнительно существуют коррекционно-развивающие программы, позволяющие развивать мышление, речь, память, внимание.
В классе до 12 человек, это позволяет учителю уделять гораздо больше внимания каждому ребенку, осуществлять индивидуальный подход. Срок обучения в начальной школе – 5 лет, поэтому у каждого ребенка вполне достаточно времени, чтобы овладеть базовыми знаниями, навыками, адаптироваться к школьной жизни. Большое внимание уделяется индивидуальному педагогическому сопровождению ученика. В школе работают 3 логопеда, 3 психолога, социальный педагог.
Вся коррекционно-развивающая работа сосредоточена в начальной школе, поэтому если ребенок приходит в 1 – 2 класс, можно с уверенностью говорить о положительной динамике дальнейшего обучения.
Большое внимание уделяется соматическому состоянию здоровья детей. Учащиеся получают 2-х разовое бесплатное питание. Для всех учащихся начальной школы работают группы продленного дня.
Школа – это не только уроки, где дети получают знания. Это место, где можно проявить свои творческие, спортивные, трудовые способности. Наши ученики постоянно участвуют в районных и городских конкурсах, викторинах, соревнованиях и достойно представляют школу. Призовые места, награды, почетные грамоты – вот оценка деятельности наших учеников.
По окончании 9 класса выпускники получают государственный аттестат об основном общем образовании. Далее ребята продолжают обучение в 10-х классах общеобразовательных школ, в колледжах, лицеях.
В школе работают учителя – в большинстве, специалисты в области коррекционной педагогики. Это люди большой души, готовые помочь и поддержать любого ученика. Это люди, которые посвящают всю жизнь работе с детьми, дают им знания, тепло и заботу, понимание и любовь.
Сегодня школе 522 более 70 лет. Школа меняется и совершенствуется. Неизменно одно – ученикам в этой школе комфортно, их здесь любят, в них верят.